Abstract

L'obiettivo del contributo è quello di presentare la specificità del modello della formazione/supervisione integrata nel contesto della comunità per minori, focalizzando in modo particolare l'attenzione sull'analisi di tale specifica metodologia di intervento clinico, da intendersi non solo come metodologia per la strutturazione processuale del contesto di comunità come ambiente terapeutico globale, ma anche come "strumento" di cura, tutela e protezione degli operatori delle equipe educative.

Autore Pugliese

• Taurino Alessandro

Tutti gli autori

• TAURINO A.

Titolo volume/Rivista

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Anno di pubblicazione

2012

ISSN

1121-2845

ISBN

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