Competenze, performances ed expertise: analisi delle competenze integrate acquisite attraverso l'esercizio della professione
Abstract
Questo articolo dopo aver analizzato quali sono le core competences pedagogiche necessarie per dare vita ad alti livelli di performances nei contesti in cui viene applicata la professionalità educativa, si propone di indagare su quali leve oggi la formazione deve agire per sviluppare competenze esperte o expertise. In tal senso fondamentale appare l'empowerment.
Autore Pugliese
Tutti gli autori
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MUSCHITIELLO A.
Titolo volume/Rivista
Non Disponibile
Anno di pubblicazione
2011
ISSN
Non Disponibile
ISBN
978-88-13-31749-2
Numero di citazioni Wos
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