Abstract

Il saggio contiene un approfondimento del concetto di partecipazione nella scuola. Di esso si mettono in evidenza le implicazioni educative e didattiche, attraverso una analisi critica dei fenomeni provocati nella scuola stessa dall'approvazione dei "Decreti Delegati" fino ai giorni nostri.

Autore Pugliese

• Piccinno Marco

Tutti gli autori

• M. Piccinno

Titolo volume/Rivista

PROSPETTIVA EP

Anno di pubblicazione

2012

ISSN

1125-3975

ISBN

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