Abstract

Il capitolo presenta le coordinate teoriche di una teoria emergente dall'analisi delle pratiche educative: la didattica dell'implicito, perimetrando luoghi e azioni in cui essa viene declinata dall'insegnante.

Autore Pugliese

• Perla Loredana

Tutti gli autori

• PERLA L.

Titolo volume/Rivista

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Anno di pubblicazione

2010

ISSN

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ISBN

9788835025986

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