Abstract

Il modello ICF-CY costituisce un'utile cornice di riferimento per l'individuazione dei BES degli alunni e per la progettazione di percorsi didattici individualizzati, con un'attenzione specifica ai fattori contestuali sempre più importanti ai fini dell'integrazione scolastica e sociale.

Autore Pugliese

• Rossini Valeria

Tutti gli autori

• ROSSINI V.

Titolo volume/Rivista

Non Disponibile

Anno di pubblicazione

2012

ISSN

Non Disponibile

ISBN

978-88-6194-138-0

Numero di citazioni Wos

Nessuna citazione

Ultimo Aggiornamento Citazioni

Non Disponibile

Numero di citazioni Scopus

Non Disponibile

Ultimo Aggiornamento Citazioni

Non Disponibile

Settori ERC

Non Disponibile

Codici ASJC

Non Disponibile