Abstract

This paper presents a comparative analysis among e-learning platforms. Some of the most widespread open-source and proprietary platforms are presented and evaluated. The results, obtained by comparing 28 e-learning platforms, highlight the most significant gaps between open-source and commercial platforms, with particular reference to the tools and services supporting social networking and web 2.0 functionalities.

Autore Pugliese

• Pirlo Giuseppe

Tutti gli autori

• PIRLO G.;IMPEDOVO S.

Titolo volume/Rivista

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Anno di pubblicazione

2011

ISSN

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ISBN

978-972-8939-52-6

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