Abstract

In questo lavoro sono presentati i principi generali che definiscono l’usabilità nell’e-learning, con particolare riguardo alle dimensioni dell’interfaccia comunicativa e di quella cognitiva.

Autore Pugliese

• Castellano Marcello

Tutti gli autori

• Castellano M , Santangelo F A , Stifini R

Titolo volume/Rivista

MONDO DIGITALE

Anno di pubblicazione

2012

ISSN

1720-898X

ISBN

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