Abstract

En la historia de la educación de las mujeres es necesario descubrir los recorridos sociales y las finalidades que generaron cambios significativos, como la conciencia de los derechos, la lucha por la igualdad y el sufragismo. Despues de la Unidad de Italia (1861), las tasa de analfabetismo eran muy elevadas, asi fue necesario implantar escuelas de primaria, donde las ninas comenzaron el proceso de alfabetización. La promulgación de las leyes sobre la obligación escolar tuvo cambio significativos en los planes para la educación primaria y para los estudios de magisterio.

Autore Pugliese

• Cagnolati Antonella

Tutti gli autori

• Cagnolati A.

Titolo volume/Rivista

PAPELES SALMANTINOS DE EDUCACIÓN

Anno di pubblicazione

2011

ISSN

1578-7265

ISBN

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