Abstract

Il contributo analizza, ripercorrendoli in rapporto ai differenti contesti storico-sociali, il peso dei condizionamenti socio-culturali nei percorsi di formazione dei ruoli maschili e femminili. Una specifica attenzione viene riservata alla scuola, come luogo di educazione delle differenze, e alla letteratura per l'infanzia, come strumento di promozione della parità tra i sessi. Il volume presenta contributi di autori stranieri in lingua straniera

Autore Pugliese

• De Serio Barbara

Tutti gli autori

• B. De Serio

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Anno di pubblicazione

2014

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