Abstract

Il contributo espone i risultati di ROBIN, un progetto di ricerca applicata sulle ICT a supporto di percorsi di potenziamento didattico per allievi con dislessia. Il progetto ROBIN è stato finalizzato alla realizzazione di una piattaforma software per l’erogazione di esercizi di supporto all’apprendimento, in grado di fornire una rappresentazione multisensoriale e multimodale del dato, costituendo in tal modo un valido strumento da utilizzare nell’attività didattica, soprattutto in presenza di alunni con difficoltà riconducibili a problematiche di dislessia. La piattaforma software si avvale del supporto di un robot antropomorfo che restituisce feedback allo studente

Autore Pugliese

• Pinnelli Stefania

Tutti gli autori

• S. Pinnelli , M. Pistoia , G. Borrelli

Titolo volume/Rivista

MEDIA EDUCATION

Anno di pubblicazione

2015

ISSN

2038-3002

ISBN

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