Abstract

Il saggio interpreta le dimensioni dell'apprendere attraverso i nuovi contesti estesi dalle tecnologie. Il focus è la riorganizzazione degli spazi e dei processi di apprendimento, in grado di sviluppare cultura partecipativa e competenze per la vita.

Autore Pugliese

• Ellerani Pier Giuseppe

Tutti gli autori

• Ellerani P.

Titolo volume/Rivista

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Anno di pubblicazione

2010

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