Abstract

L'articolo discute alcuni problemi testuali presenti nei passi in esame: nel primo caso difende la lezione tràdita (iucundius) in luogo della correzione abitualmente accolta (ieiunius); nel secondo caso propone una nuova lettura del passo dedicato Licinus Macer.

Autore Pugliese

• Capone Alessandro

Tutti gli autori

• A.Capone

Titolo volume/Rivista

LATOMUS

Anno di pubblicazione

2017

ISSN

0023-8856

ISBN

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